Autor: Radio Pedagogica
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Capítulo 4. La voz de los sobrevivientes. 4.1. Memorias del sufrimiento Quienes viven y sufren la pérdida o desaparición de sus seres queridos, muchas veces torturados ante sus ojos, padecen un sufrimiento profundo y responden de maneras diversas ante el terror: Me tocó ver al papá de los Vargas [dos ebanistas torturados y desaparecidos en […]
Capítulo 3. Los impactos y los daños causados por el conflicto armado. 3.1. Las huellas de la guerra. Hombres, mujeres, niños, niñas, adolescentes, jóvenes, viejos presenciaron asesinatos atroces de familiares cercanos o vecinos; se los obligó a observar cuerpos torturados que fueron exhibidos para el escarnio público. Fueron víctimas de amenazas, encierros, violaciones, reclutamientos y […]
Capítulo 2. Los orígenes, las dinámicas y el crecimiento del conflicto armado. 2.1. La violencia bipartidista se transforma en violencia. subversiva (1958-1982). Aunque en su origen el conflicto armado contemporáneo en Colombia está imbricado con la llamada violencia bipartidista y el Frente Nacional, también está relacionado con las inequidades que se derivaron de este último. […]
Capítulo 1. Una guerra prolongada y degradada. Dimensiones y modalidades de violencia 1.1 Una violencia difícil de medir. Al 31 de marzo del 2013 el Registro Único de Víctimas − RUV1 − de la Unidad de Atención y Reparación Integral a las Víctimas reportó que 166.069 civiles fueron víctimas fatales del conflicto armado desde 1985 […]
Un poeta que se volvió barrio La serie de podcast denominada «Un poeta que se volvió barrio» tiene como eje principal el desarrollo de los procesos de organización y movilización social de la población del barrio Pablo Neruda en el municipio de Sibaté, Cundinamarca orientados a la posibilidad de tener una vivienda digna a inicios […]
Victor Ussa Estudiante Licenciatura en Ciencias Sociales En la segunda mitad del siglo XX Colombia presentó una mayor diversidad y presencia de movimiento sociales a la vez que se fundaron las primeras guerrillas de orden liberal y posteriormente de carácter comunista. Esto por la situación de probreza, inequidad y la violencia política que el Estado […]
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John Harold Córdoba Aldana Vicerrector Académico Universidad Pedagógica Nacional En una nueva situación estas cuestiones pueden agudizarse, y será preciso hacer frente a la tendencia a hacer fácil lo que, sin desnaturalizarlo, no lo puede ser. Si de un grupo social que tradicionalmente no ha desarrollado aptitudes adecuadas se quiere crear un estrato de […]
Por: Victor Ussa Estudiante Licenciatura en Ciencias Sociales. UPN. Lo estudiantes universitarios han jugado un rol destacado en las luchas sociales del siglo XX y XXI. En el caso de países como Colombia, donde el sistema educativo es profundamente inequitativo y excluyente, donde las instituciones de educación Superior Pública reciben menos del 60% de los […]
