Autor: Radio Pedagogica
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Convocatoria revista estudiantil Zegusqua Pedagógica Edición No. 3- año 2024 Eje temático: Pueblos étnicamente diferenciados: problemáticas y literaturas. En esta tercera edición de la revista estudiantil Zegusqua Pedagógica abordamos las diversas realidades de los pueblos étnicamente diferenciados alrededor del mundo. Convocamos textos narrativos, reflexivos e investigativos que exploren las complejidades de sus vidas, las problemáticas […]
Victor Ussa. Estudiante Licenciatura en Ciencias Sociales. Paro poder realizar un breve recuento y análisis de los movilizaciones estudiantiles ocurridas en los años 2018, 2019 y 2020 que se enmarcaron en jornadas de paro nacional, es necesario realizar un recorrido por la historia del movimiento estudiantil que tiene su primer antecedente en las movilizaciones sucedidas […]
En el marco de la investigación de la Universidad Pedagógica Nacional CIUP: DSI 565-21 fue creado el Museo campesino de las culturas sonoras, en el cual la tradición oral y la radio fueron tanto estrategia y fuente de información donde prevalece la oralidad propia de los territorios, los saberes, usos y costumbres de las comunidades […]
Icononzo: testimonios de vida para un país posible: Páramo y minería en Sibaté: Maestros rurales: voces de la experiencia. Saboyá, Boyacá: Maestros rurales: voces de la experiencia. San Jerónimo, Antioquia.
FilBo 2020: Live homenaje a Mario Benedetti Filbo 2019: Ananké. Monumentos y contramonumentos:
Recomendaciones del Grupo de Memoria Histórica Sesenta años de conflicto armado han cimentado una historia caracterizada por la violencia como método de resolución de conflictos, la impunidad de los crímenes, la exclusión como modo de cohabitación, la denegación de los derechos a la vida y a la libertad, la discriminación y la intolerancia en el […]
Capítulo 4. La voz de los sobrevivientes. 4.1. Memorias del sufrimiento Quienes viven y sufren la pérdida o desaparición de sus seres queridos, muchas veces torturados ante sus ojos, padecen un sufrimiento profundo y responden de maneras diversas ante el terror: Me tocó ver al papá de los Vargas [dos ebanistas torturados y desaparecidos en […]
Capítulo 3. Los impactos y los daños causados por el conflicto armado. 3.1. Las huellas de la guerra. Hombres, mujeres, niños, niñas, adolescentes, jóvenes, viejos presenciaron asesinatos atroces de familiares cercanos o vecinos; se los obligó a observar cuerpos torturados que fueron exhibidos para el escarnio público. Fueron víctimas de amenazas, encierros, violaciones, reclutamientos y […]
